la musica y el desarrollo

Los primeros tres años de la vida de un niño representan un periodo importante en el futuro de todo individuo, ya que allí se establece esa relación especial entre padres e hijos llamada “apego”, la música puede contribuir a fortalecer este vínculo y lograr que se convierta en una relación sana y operativa. En todo el mundo, cuando los padres le hablan a sus hijos pequeños, ajustan sus voces para hacerlas más suaves, más rítmicas, más musicales.

La música puede ser un vehículo para el desarrollo integral del niño que abarque las áreas cognitiva, social, emocional, afectiva, motora, del lenguaje, así como de la capacidad de lectura y escritura.

La música y sus efectos en el desarrollo del cerebro
Las investigaciones que se han referido al efecto de la música sobre el cerebro infantil, han coincidido en que ésta provoca una activación de la corteza cerebral, específicamente las zonas frontal y occipital, implicadas en el procesamiento espaciotemporal.

Asimismo al evaluar los efectos de la música a través de registros de electroencefalogramas, se ha encontrado que la música origina una actividad eléctrica cerebral tipo alfa. Todo lo anterior se traduce en lo siguiente: la música (sobre todo la música clásica, de Mozart) provoca:

• Aumento en la capacidad de memoria, atención y concentración de los niños.
• Mejora la habilidad para resolver problemas matemáticos y de razonamiento complejos.
• Es una manera de expresarse.
• Introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras y fortalece el aprendizaje.
• Brinda la oportunidad para que los niños interactuen entre sí y con los adultos.
• Estimula la creatividad y la imaginación infantil.
• Al combinarse con el baile, estimula los sentidos, el equilibrio, y el desarrollo muscular.
• Provoca la evocación de recuerdos e imágenes con lo cual se enriquece el intelecto.
• Estimula el desarrollo integral del niño, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo.

Ademas podemos observar los talentos de diversos niños en estos videos

http://www.youtube.com/watch?v=EIx48a9bXUQ&feature=fvw
http://www.youtube.com/watch?v=9GwCA0sktO4
http://www.youtube.com/watch?v=t3bW9P5Z6sI&feature=related


Como podemos observar en este post la musica es un factor muy importante para el desarrollo de los niños de cualquier edad y principalmente del cerebro, y como pudimos observar en los videos estos niños a traves de la musica pueden fomentar otros talentos para el futuro.

Historia de la Psicología

Nuestra historia empieza el s. IV a.C. con Aristóteles (384 - 322 a.C.). Nació en Estargia, al norte de Grecia. Su padre fue el médico de Filipo de Macedonia (padre de Alejandro Magno). Desde los 18 años hasta los 38 estuvo en la escuela de Platón. Con la muerte de Platón en el 347 a.C., decidió seguir sus estudios biológicos y filosóficos en Asia Menor. En el 342 a.C. regresó a Macedonia como tutor de Alejandro Magno, relación que duró dos o tres años. Hacia el 335 a.C. Aristóteles había regresado a Atenas, donde se ocupó de estudiar y explicar lógica, epistemología, física, biología, ética política y estética. Fue el primer filósofo de la ciencia. Creó la disciplina al analizar ciertos problemas que surgen en conexión con la explicación científica.

En esa época se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la naturaleza como algo sagrado, en donde todas las cosas podían estar de dos formas posibles: en acto, cuando se tiene todas las propiedades en ese mismo momento y en potencia, cuando todavía no han desarrollado las propiedades, pero las tendrán en un futuro. Por ejemplo, un niño es un adulto en potencia, pero un niño en acto.

Historia de la musica

La música es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.

La Historia de la música es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo.

Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la expresión historia de la música para referirse a la historia de lo que actualmente se denomina música docta (incorrectamente llamada música clásica).

La expresión de las emociones y las ideas a través de la música está estrechamente relacionado con todos los demás aspectos de esa misma cultura, como la organización política y económica, el desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad, la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las variantes biográficas de cada autor.

En su sentido más amplio, la música nace con el ser humano, y ya estaba presente, según algunos estudiosos, mucho antes de la extensión del ser humano por el planeta, hace más de 50.000 años.[1] Es por tanto una manifestación cultural universal.

Podemos ver luego de este post que la musica viene desde hace muchos años y a experimentado una gran variedad de cambios a lo largo del tiempo, pero siempre haciendo bailar a toda la gente y divirtiendola

La Música y sus orígenes
La música es un medio de expresión universal, se cree que sus orígenes se relacionan con la propia voz del hombre. Los primeros instrumentos musicales aparecieron hacia el año 2500 a.C., en la cultura egipcia. En la Grecia y Roma antiguas, alrededor del siglo v a.C., la música fue esencialmente vocal, e hizo uso de instrumentos de percusión, de cuerda y de viento. Alrededor del siglo v d.C., la era cristiana trajo consigo la aparición de cantos litúrgicos. En la Edad Media aparecieron los cantos gregorianos como la manifestación musical más importante de la época. En los siglos XVII y XVIII apareció la ópera, que con la música instrumental y los grandes compositores de música clásica (Vivaldi, Beethoven, Schubert, Brahms, Mozart y otros), representaron la madurez de la música.


El Cerebro
El cerebro humano constituye el órgano más importante y de mayor complejidad del sistema nervioso, es un órgano que durante la infancia sufre cambios madurativos y que es altamente sensible a los estímulos externos. Anatómicamente lo podemos dividir en dos hemisferios (derecho e izquierdo), cada uno con características funcionales diferentes y especiales, compuestos por lóbulos y cubiertos por una estructura denominada corteza cerebral en la cual se encuentran las áreas del desarrollo humano.

Los estudios neuroanatómicos han demostrado que el hemisferio izquierdo se especializa en el procesamiento del lenguaje y el hemisferio derecho en la percepción y procesamiento de la música.

sentimientos mediante música

Muchas veces al escuchar musica comienzan a aflorar varios sentimientos, y todo este gran conjunto de sentimientos es promovido a traves de la musica.


Muchas Personas tienen ciertas canciones que han marcado en algun momento sus vidas y siempre que la escuchan comienzan a recordar esos momentos como: momentos romanticos, momentos de amistad, momentos felices, etc.


Muchas personas se sienten atraidas a traves de sus sentimientos con diferentes tipos de musica como: Baladas, Rock, Pop, Salsa, Jazz, y muchas otros ritmos que influyen sentimentalmente en las personas.
Ademas la musica te hace soñar y llevar a lugares que nunca estuviste, como la musica clasica que es muy relajante, tambien es utilizada para mejorar los metodos de estudios de diferentes modos.
Como estas:

• http://www.youtube.com/watch?v=qtivSTZrezc
• http://www.youtube.com/watch?v=99kjFdLFjH4
• http://www.youtube.com/watch?v=4JG8KkWhsiY

Mensajes Subliminales

Hace mucho tiempo que sa habla de los mensajes subliminales, ya que hay que fijarse muy bien para darse cuenta de que están allí, y también podria afectar al comporamiento de las personas (no siempre es así).
Generalmente, los mensajes subliminales están en las canciones, y comerciales de radio y de TV, ultimamente se han encontrado mensajes subliminales en peliculas infantiles de Walt Disney.
he aquí un video de mensajes subliminales en canciones
http://www.youtube.com/watch?v=tU3c9wbUzNw


Como podemos ver, en estos mensajes, no afectaría en el comportamiento de una persona, pero miren estos mensajes de las películas de niños.
http://www.youtube.com/watch?v=f-IdjlSRKTs

Psicología y Música

Gracias por entrar al Blog!
En este Blog vamos a dar nuestras opiniones sobre como actúa la música en la psicología
es decir, si por el estilo de música que escucha una persona, cambia su manera de pensar..
he aquí el Blog.